التشدد الإخواني يلاحق سميحة أيوب في المناهج.. ما القصة؟

موجة جدل واسعة أثارها قرار وزارة التعليم المصرية إدراج سيرة الفنانة المصرية، الملقبة بـ "سيدة المسرح العربي"، سميحة أيوب، ضمن المنهج الدراسي للصف السادس الابتدائي، ويقود موجة الجدل عبر مواقع التواصل الاجتماعي مجموعة من المتشددين من عناصر جماعة الإخوان الإرهابية وشيوخ سلفيين. 

وخلال الأيام الماضية، تزامناً مع انطلاق العام الدراسي الجديد في مصر، تصدرت سميحة أيوب مواقع التواصل الاجتماعي بين مؤيد ومعارض للقرار، لكنّ اللافت هو بعض التعليقات التي جاءت على لسان عناصر إخوانية وشيوخ سلفيين متشددين، اعتماداً على المغالطة، موجهة نقداً لاذعاً لتدريس سيرة الفنانة المصرية وتجاهل الصحابيات، رضي الله عنهن، وزوجات النبي، عليه السلام، في حين أنّ المناهج المصرية تقدم العديد من النماذج الدينية في التاريخ الإسلامي. 

الهجوم على الفنانة المصرية جاء مصحوباً بالعديد من الشائعات المحرضة، مثلاً انتشر منشور عبر منصات التواصل الاجتماعي يدّعي وضع مسيرتها ضمن منهج اللغة العربية إلى جانب سيرة الرسول، عليه السلام، وصحابته، رضي الله عنهم، وفي الحقيقة أنّ سميحة أيوب ذُكرت في كتاب منفصل للأنشطة والمهارات ضمن رواد المسرح المصري. 

وتداول نشطاء، على نطاق واسع، منشوراً لتصحيح الشائعة، يقول: إنّ "إدراج سيرة سميحة أيوب في منهج الصف السادس صحيح وليس إشاعة. لكنّ الإشاعة هي أنّه تم إدراجها في كتاب العربي، في درس شخصيات مؤثرة. والحقيقة هي أنّ ما تم إدراجه (في هذا الكتاب) هو شخصية الرسول الكريم، وأبو بكر الصديق، وليس سميحة أيوب".

وأضاف المنشور: "سميحة أيوب لم يُدرج اسمها وصورتها إلّا في مادة المهارات والأنشطة، في نشاط المسرح، وأعتقد أنّ هذا طبيعي جداً في نشاط كهذا. يا أمّة اقرأ، حاولوا أن تقرؤوا بالله عليكم. شكلنا أصبح وحش، والناس تلعب بدماغنا كدا والله".

فرصة لإثارة الفوضى

تعاملت الكتائب الإلكترونية لجماعة الإخوان، وعدد من الصفحات والمجموعات المتشددة، مع الحدث باعتباره فرصة لإثارة الفوضى والتحريض ضد المؤسسات المصرية بوازع ديني، في محاولة لإظهار الأمر بأنّه خروج واضح عن القيم الدينية وتجاوز للمفاهيم الإسلامية. 

وكعادتها حاولت جماعة الإخوان تسييس الأزمة، بمهاجمة نظام التعليم في الوقت الحالي، وادعاء تدهور مستوى المنظومة التعليمية مؤخراً، وتناولت مواقع إخوانية القصة باعتبارها مؤشراً على انهيار مستوى التعليم في مصر، وأنّ الفكرة لا تلقى قبولاً لدى المصريين بالتركيز على الآراء المعارضة للفكرة، وأغلبها من الإخوان.

مثلاً، نشرت مجموعة تحمل اسم "شيخنا العلامة المحدث أبو إسحاق الحويني" على موقع (فيسبوك)، يتابعه قرابة (210) آلاف عضو، جاء بها: "في منهج الصف السادس الابتدائي (الجديد) سوف يدرسون الفنانة سميحة أيوب، نعم، والله كما أقول لكم، سوف يذاكرون سميحة أيوب، وأدوارها، لأنّها شخصية مصرية مؤثرة، وليس إحدى الصحابيات أو بنات الرسول، لا، لا...، سميحة أيوب. لله الأمر من قبل ومن بعد".

تعاملت الكتائب الإلكترونية لجماعة الإخوان مع الحدث باعتباره فرصة لإثارة الفوضى والتحريض ضد المؤسسات المصرية بوازع ديني، في محاولة لإظهار الأمر بأنّه خروج واضح عن القيم الدينية

كذلك نشرت صفحة "كوكب الأزهريين" التي تضم أكثر من (418) ألف عضو، تدوينة تسخر فيها من تدريس سيرة فنانة مصرية في المناهج التعليمية، وكتب في المنشور: "أريدكم أن تقرؤوا، وتروا ما الذي يشرحونه لطلبة السنة السادسة الابتدائية، اقرؤوا إنجازات سميحة أيوب... رهيبة جداً جداً. هذه الإنجازات لو كنّا قرأناها، ودرسناها ونحن في المرحلة الابتدائية، لكنّا في مكان آخر".

وأضافت: "يا أيّها الأطباء، والعلماء، والصيادلة، والمشايخ...، اقرؤوا ما فاتكم من جواهر العلم، لعل الله أن ينفع بكم الأمّة بعدها، تعلموا التضحية والأعمال الجادة من أمّكم سميحة أيوب.... تعلموا حبّ الوطن، والإخلاص، وكيفية التضحية من أجل إعلاء الوطن".

الفن هو العدو المقصود 

في المقابل، دشنت مجموعات وصفحات تدوينات للدفاع عن فكرة تدريس الفنانة المصرية ضمن المناهج الدراسية باعتبارها من النماذج المؤثرة في الثقافة المصرية. 

وكتب الإعلامي المصري راجي عامر في صحيفة (الوطن) يقول: "جدل على المواقع الاجتماعية فور تداول صفحة من أحد المناهج الدراسية للصف السادس الابتدائي تتناول سيرة الفنانة القديرة سميحة أيوب تحت عنوان "شخصيات مصرية مؤثرة".

وتابع: "وسط التعليقات المختلفة المؤيدة أو المنتقدة لتدريس سيرة الفنانة، ظهرت أصوات معادية للفن ومحتقرة ومحرّمة له تختبئ أحياناً في رداء الراغبين في تطوير التعليم... وفي أحيان أخرى تجدها صريحة في إعلان موقفها المتشدد تجاه الفن!". 

وأضاف: "لذا فإنّ المتتبع لهذا "التريند" سوف يجد تعليقات تنتقد وجود سيرة سميحة أيوب، من مقاربة أنّ الأولى والأجدى ـ من وجهة نظر هؤلاء- أن تتواجد سير لشخصيات دينية، وذلك على الرغم من عدم وجود تعارض بين تخصيص دروس لشخصيات دينية مؤثرة في كتاب الدين، وفي الوقت ذاته الحديث عن أعلام الفن في درس يتناول المسرح في كتاب المهارات والأنشطة".

أيضاً وسط هذه الانتقادات سوف تجد من يصارحك بتحريم الفن وتحقير المنتسبين إليه، أو أن يختصروا المسيرة الفنية لسيدة المسرح العربي في فيلم "تيتة رهيبة"، والذي أجادت بالمناسبة الفنانة دورها به، حتى أكاد أتخيلها وهي تخاطب بلهجتها الحادة في هذا الفيلم كل المتشددين الذين أعلنوا احتقارهم الفن، وتلقنهم درساً في أخلاق افتقدوها، وقيماً غابت عنهم".

ردٌّ رسمي 

حالة الجدل دفعت وزارة التربية والتعليم، والتعليم الفني، للتعليق على لسان المتحدث باسمها شادي زلطة، الذي أوضح أنّ تسليط الضوء على الفنانة سميحة أيوب يأتي في إطار تعريف الطلاب بأبرز الشخصيات المؤثرة في مجال المسرح بكتاب المهارات والأنشطة للصف السادس الابتدائي، وفق شبكة "سكاي نيوز".

راجي عامر: وسط التعليقات المختلفة ظهرت أصوات معادية للفن ومحتقرة ومحرّمة له، تختبئ أحياناً في رداء الراغبين في تطوير التعليم، وفي أحيان أخرى تجدها صريحة في إعلان موقفها المتشدد تجاه الفن.

وأوضح أنّ الهدف الأساسي هو تنمية ثقافة الطلاب وتعريفهم بالشخصيات المؤثرة في عدد من المجالات المختلفة، والتي تتضمن العلوم والأدب والفنون والاقتصاد والصناعة من خلال كتاب المهارات والأنشطة.

وأشار إلى أنّ الصفحات المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي للتفاصيل المغلوطة المتعلقة بتاريخ الفنانة سميحة أيوب ليست لها علاقة بكتاب الوزارة، ولا تمّت له بصلة.